Un début d’automne ensoleillé a permis aux CM de conduire une expérience sur la transformation de l’énergie solaire en chaleur. Deux variables étaient l’objet de toute notre attention : l’influence de la couleur du récipient, et celle de l’utilisation de miroirs.
Pour le jeudi 3 novembre : En CM1, apprendre par cœur les tables de multiplication de 0 à 2. En CM2, apprendre par cœur les tables de multiplication de 0 à 3. Pour tous, lire le livre choisi à la bibliothèque et réaliser une fiche de lecture à partir des…
Pour les dictées transmises dans leur intégralité, un travail est réalisé en classe : nous observons les particularités et les difficultés de chaque phrase. A la maison, les enfants sont invités à retravailler la dictée de la manière qui leur correspond le plus. Réécriture (manuscrite ou sur l’ordinateur), lecture, épellation…
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Chaque semaine, les Cm ont des mots de dictée à travailler. Ils les reçoivent le lundi pour une dictée le lundi suivant. Pour connaître l’orthographe de ces mots, il est nécessaire de les écrire, ou de les épeler, ou de les lire ou de les faire fonctionner dans des phrases…
